533 - Dia Internacional das Pessoas com Deficiência

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Olá Brasil!

A partir dos anos 80, as pessoas com deficiência passaram a lutar de forma organizada e ativa por sua cidadania e contra o preconceito.
Após alguns anos, em 1991, a Organização das Nações Unidas instituiu 3 de dezembro como o Dia Internacional das Pessoas com Deficiência.
Desde então, todos os anos nessa data acontecem eventos, em diversos países, para comemorar os avanços em direção à inclusão social dessa parcela da população.
Porém, o principal objetivo dessa data é conscientizar a sociedade sobre a situação atual das pessoas com deficiência e a importância da efetivação de nossos direitos conquistados.
Para isso, é fundamental a nossa participação, pois somos os principais responsáveis para que esse dia seja lembrado.
Então, participe dos eventos em sua cidade e divulgue os valores que promovem a diversidade e os direitos humanos.
Tuca Munhoz para o Minuto da Inclusão.

Notícias

Símbolos para deficiências na trajetória inclusiva

por Romeu Kazumi Sassaki

Artigo publicado na revista Reação, São Paulo, n. 66, jan./fev. 2009.

“Com sua diversidade, os signos, símbolos, logotipos e sinais representam a expressão de nossa época, que tudo permeia e marca, e são capazes de indicar o futuro, uma vez que mantêm e conservam o passado.” – Adrian Frutiger.

Como outros segmentos da população em geral, o das pessoas com deficiência tem se utilizado também de signos, emblemas, símbolos, logotipos, logomarcas e sinais a fim de comunicar - de maneira visual, sucinta e inequívoca - certas idéias para o público. A prática da transmissão de idéias através de imagens é tão antiga quanto a história da humanidade. Esta prática necessariamente

RESILIÊNCIA

por Sandra Maia Farias Vasconcelos

Há mais de quarenta anos, a ciência tem-se interrogado sobre o fato de que certas pessoas têm a capacidade de superar as piores situações, enquanto outras ficam presas nas malhas da infelicidade e da angústia que se abateram sobre elas como numa rede engodada. Por que certos indivíduos são capazes de se levantar após um grande trauma e outros permanecem no chamado fundo do poço, incapazes de, mesmo sabendo não ter mais forças para cavar, subir tomando como apoio as paredes desse poço e continuar seu caminho?

O ensino da filosofia e da sociologia: Contribuição para a inclusão escolar

por Guga Dorea

O Ministério da Educação e Cultura homologou a decisão do Conselho Nacional de Educação (CNE) que obriga todas as escolas do ensino médio a implantarem em sua grade curricular, até agosto de 2007, as disciplinas de filosofia e de sociologia.

Projetos

Minuto da inclusão

Enduro da Autonomia

Fórum Residência Inclusivas

Projeto Arco

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